La biodiversidad en
todos sus aspectos.
La biodiversidad el
concepto natural que nos rodea.
La biodiversidad o diversidad
biológica es la variedad de la vida. Este reciente concepto incluye varios
niveles de la organización biológica. Abarca a la diversidad de especies de
plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un espacio
determinado, a su variabilidad genética, a los ecosistemas de los cuales forman
parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde se ubican los
ecosistemas. También incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a
nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.
En cada uno de los niveles, desde
genes hasta paisaje o región, podemos reconocer tres atributos: composición,
estructura y función.
La composición de la que hablamos, es
la identidad y variedad de los elementos (incluye qué especies están presentes
y cuántas hay), la estructura es la organización física o el patrón del sistema
(incluye abundancia relativa de las especies, abundancia relativa de los
ecosistemas, grado de conectividad, etc.) y la función son los procesos
ecológicos y evolutivos (incluye a la depredación, competencia, parasitismo,
dispersión, polinización, simbiosis, ciclo de nutrientes, perturbaciones
naturales, etc.)
Nuestras Islas Canarias, como gran paisaje, incluye
este concepto y con gran riqueza. Canarias es un archipiélago de islas
oceánicas que surgieron del lecho marino por acción de procesos volcánicos.
Estas nuevas tierras vírgenes emergidas hacen millones de años fueron una
oportunidad para la colonización de especies de flora y fauna procedentes del
exterior. Las especies originarias que llegaron accidentalmente a las islas (venidas de África, de
Europa o incluso de América central y el Caribe) al verse aisladas de la tierra
firme, alejadas de las presiones selectivas a las que estaban acostumbradas,
con el paso del tiempo, sufrieron un proceso acelerado de adaptación a las
nuevas condiciones ecológicas y se diversificaron. La adaptación a nuevos
ecosistemas, a nuevos ámbitos ecológicos con depredadores diferentes, con
recursos alimentarios diferentes y con nuevos espacios vírgenes que colonizar
dieron lugar a muchas nuevas especies que han ido enriqueciendo la
extraordinaria biodiversidad de especies y hábitats que tenemos en nuestras
islas.
Ahora la pregunta que todo el mundo
se hace es: ¿por qué hay que mantener a toda costa la biodiversidad? La
respuesta es simple, pues tiene un gran número de funciones irremplazables. No
siempre somos conscientes de la importancia de la biodiversidad, pero está
definitivamente ligada a nuestra sociedad. Somos biodiversidad. Su importancia
va más allá de su valor intrínseco. Toda nuestra calidad de vida depende de lo
que la biodiversidad proporciona. El aire limpio, nuestros recursos hídricos,
los recursos naturales, médicos, alimentarios, provienen directamente de la
biodiversidad. Y más allá, nuestra propia cultura y educación ha evolucionado
ligada a la biodiversidad. Todo nuestro bienestar y calidad de vida dependen de
ella.
La ciencia ha identificado más de un
millón y medio de especies, entre el 10% y el 50% de las que pensamos que
existen en el mundo. Toda esta riqueza está en peligro.
Actualmente la actividad humana está
causando la extinción de las especies a un ritmo 1000 veces mayor que el ritmo
natural. Por eso, la noticia que ya es común, es la de que nuestro planeta
corre peligro debido a la existente contaminación. Este concepto natural se ve
en peligro no sólo por la acción humana, sino también por la propia naturaleza.
Estos son, actualmente, los peligros que afectan a la
biodiversidad. Para no variar, en esta lista se encuentra el famosísimo cambio
climático. Las alteraciones en las condiciones climáticas de las áreas
geográficas donde viven las especies fuerzan a que migren, se adapten, o se
extingan.
También se alteran interacciones
entre las especies, persecución directa de especies y sobreexplotación. Especies
emblemáticas, desde el oso pardo al rinoceronte están seriamente amenazadas por
actividades como la caza, la extracción de recursos, la sobrepesca… Otro
peligro sería, la fragmentación y destrucción de los hábitats, como la
contaminación, los usos intensivos de la tierra para agricultura y
urbanización, la extracción de recursos hídricos, que están provocando la
destrucción de bosques, humedales, suelos, de los que las especies dependen.
Infraestructuras como el tren de alta velocidad o las autopistas contribuyen
gravemente a la fragmentación de los hábitats. Las especies invasoras serían
otros de los peligros, en este caso, las especies foráneas que se naturalizan
en nuevas áreas compiten con las especies autóctonas por los recursos,
desplazándolas de sus hábitats y ocasionando graves alteraciones en los
ecosistemas. Pueden ser muy difíciles de erradicar. Asimismo, la agricultura
intensiva se encuentra en esta lisita. El modelo alimentario vigente ha
fomentado el monocultivo intensivo y la pérdida de miles de variedades de
especies cultivadas, adaptadas a las distintas condiciones del mundo, que el
proceso de domesticación ha conseguido a lo largo de la historia. No solo
estos, sino otros casos se encuentran en esta extensa lista, como, por ejemplo,
la actividad económica tal y como la desarrollamos está estimulando la
sobreexplotación de recursos y el consumo excesivo, cuando deberíamos haber
apostado por su reducción. Otras causas en la raíz de la crisis de la
biodiversidad son el cambio demográfico, el comercio internacional, factores
culturales o los cambios científicos y tecnológicos.
No obstante, existe una estrategia mundial para la
conservación de la biodiversidad, la cual posee hitos de suma importancia. Esta
estrategia sería, la Unión Mundial para la Naturaleza (UICN). Que lanza la
Estrategia Mundial para la Conservación. La sección “hacia el desarrollo
sustentable” identifica los elementos principales en la destrucción del
hábitat, como son la pobreza, la presión poblacional, la inquietud social y los
términos de intercambio del comercio. Llama a una nueva estrategia nacional de
desarrollo con el objetivo de remediar las inquietudes, alcanzar una economía
mundial más dinámica y estable, estimular el crecimiento
económico y contrarrestar los peores impactos de la pobreza.
La Estrategia Mundial para la
Conservación, formada por la UICN, el PNUMA y el WWF en 1980, impulsó la
conservación de los recursos naturales a través del mantenimiento de los
ecosistemas, la preservación de la diversidad genética y la utilización
sostenida de especies y ecosistemas. Esta ha sido la base de las estrategias de
conservación en más de 50 países. La estrategia denominada "Cuidar la
Tierra", puesta en marcha en 1991 por las mismas organizaciones, fortalece
dichos objetivos y reconoce que, para que el éxito sea posible, los programas
de conservación nacional no deben entrar en conflicto con los esfuerzos de los
países en desarrollo para satisfacer las necesidades sociales y económicas
básicas. UICN, (la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza)
contribuye a encontrar soluciones pragmáticas para los urgentes desafíos del
medio ambiente y el desarrollo que enfrenta el planeta, apoyando la
investigación científica, gestionando proyectos de campo en todo el mundo, y
reuniendo a los gobiernos, las ONG, las Naciones Unidas, las convenciones
internacionales y las empresas para que trabajen juntas en el desarrollo de
políticas, leyes y buenas prácticas.
Actualmente, se encuentran métodos para estimar la
diversidad biológica, y así poder establecer una correcta estrategia de
conservación en nuestro país. En estos métodos se utilizan los siguientes
materiales: carta nacional, GPS, winchas, tableros de campo, grabadora
portátil, Cámara fotográfica, Libretas de campo y formatos. Los métodos son de
diferentes estilos, por ejemplo. Variables: Conservación, uso, importancia
económica y conocimiento sobre la diversidad biológica, y planificación. La
siguiente serían las fuentes de información, que utiliza teorías sobre la
diversidad biológica, trabajos de investigación y observación directa.
Seguidamente se encontrarían las técnicas, que usa muestra estadística, entrevista,
encuesta y observación. Y finalmente, el método que es la transección al paso
para la evaluación florística y objetivo es decir bajo el sistema de las Naciones Unidas, las convenciones
internacionales y las empresas para que trabajen juntas en el desarrollo de
políticas, leyes y buenas prácticas.
Actualmente, se encuentran métodos
para estimar la diversidad biológica, y así poder establecer una correcta estrategia
de conservación en nuestro país. En estos métodos se utilizan los siguientes
materiales: carta nacional, GPS, winchas, tableros de campo, grabadora
portátil, Cámara fotográfica, Libretas de campo y formatos. Los métodos son de
diferentes estilos, por ejemplo. Variables: Conservación, uso, importancia
económica y conocimiento sobre la diversidad biológica, y planificación. La
siguiente serían las fuentes de información, que utiliza teorías sobre la
diversidad biológica, trabajos de investigación y observación directa.
Seguidamente se encontrarían las técnicas, que usa muestra estadística, entrevista,
encuesta y observación. Y finalmente, el método que es la transección al paso
para la evaluación florística y objetivo es decir bajo el sistema de mercado
para la valoración económica de las especies.
Todo el mundo debe conocer métodos
para la conservación de la biodiversidad. En los que comúnmente están los
siguientes. Para comenzar, ahorrar agua, usando accesorios ahorradores en los
grifos y cerrando la llave cuando no la necesites. En segundo lugar, no
desperdiciar la comida, pide sólo lo que estés seguro de que vas a consumir.
También, evitar el uso de sistemas de aire acondicionado, aprovecha la energía
que proviene de los recursos naturales. De igual modo, utilizar el transporte
público, caminar y utilizar la bicicleta son una buena alternativa. En quinto
lugar, ahorra el consumo de energía. Asimismo, Utilizando bombillos y
electrodomésticos ahorradores. evita el uso de calentadores eléctricos. no
compres especies de flora y fauna silvestre. Y finalmente, y más conocido junto
con el ahorro del agua, el reciclaje. Este es una de las herramientas más
útiles para una mayor conservación de nuestra biodiversidad, ya que, al
reutilizar estamos dejando de consumir y por lo tanto de aumentar la producción
de plástico y demás.
Como se ha podido observar, la biodiversidad cobra una
gran importancia en nuestro planeta, por lo que es muy importante
una educación ambiental de la
población y, especialmente, de la población escolar. Ésta tiene como objetivos
la formación de los individuos para conocer y reconocer las interacciones entre
lo que hay de natural y de social en su entorno y para actuar en ese entorno.
Intentando no imprimir a sus actividades orientaciones que pongan en grave
deterioro el equilibrio que los procesos naturales han desarrollado, haciendo
posible la existencia de una calidad ambiental idónea para el desarrollo de la
vida humana.
La formación y el desarrollo de hábitos correctos en
los estudiantes, en lo concerniente a la protección del medio ambiente en la
escuela y sus alrededores, contribuyen a vincular la teoría con la práctica y a
familiarizarlos con estas tareas y exigencias a escala local. Esto facilita que
comprendan la importancia de la protección del medio ambiente y sus distintos
factores, a nivel regional y nacional, y cómo una sociedad puede planificar y
controlar la influencia del medio ambiente en beneficio de la colectividad.
Hace unos 560 millones de años surcaban los océanos de la Tierra extraños seres ovalados y planos.
